CALENTAMIENTO Y CAMBIO CLIMÁTICO

ECOLOGIA



















cambios climáticos y calentamiento global suelen usarse mucho que en cambio existe una d
diferencia entre sus significados. como se ha visto, se entiende por cambio climático el que afecta la temperatura, las precipitaciones o el viento durante un extenso periodo de tiempo que puede ser décadas o mas. Puede resultar de factores naturales, procesos naturales o actividades humanas.





CALENTAMIENTO GLOBAL: Es un incremento en la medida de temperatura de la atmosfera cerca de la superficie terrestre lo que contribuye a los cambios a los patrones climáticos globales también en calentamiento global suele suceder debido a una gran variedad de causas tanto naturales como producidas por el hombre.

Algunos de los errores más comunes sobre todo en los medios de comunicación, es utilizar indistintamente los términos de calentamiento global y cambio climático, confundiendo que es tiempo y que es clima, además de sus cambios asociados y sus escalas temporales.

El calentamiento global es el incremento producido de la temperatura media del planeta propiciada fundamentalmente por el incremento acelerado de los gases del efecto invernadero de la atmosfera, producida de las crecientes emisiones por parte de la actividad humana y sobre todo en la industria y el desperdicio de los recursos humanos y el cambio en el uso de la tierra.





CAMBIO CLIMÁTICO: Es un concepto mucho mas amplio que se concibe como el resultado ultimo de un proceso acumulativo ya sea de calentamiento o de enfriamiento y que se sustenta en el cambio sostenido de los promedios de las variables climáticas durante un periodo de tiempo significativo.

Se habla de cambio climático cuando mas allá de las anormalidades que caracteriza la variabilidad climática secuencial y periódica que ya se conoce cambia las condiciones que caracteriza el sistema climático para dar paso a otro con fenómeno diferente a clases, intensidades o frecuencia.





DEBEMOS CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE, YA QUE SE ESTA ACABANDO POCO A POCO POR LA IGNORANCIA DE NOSOTROS, HACER TODO LO POSIBLE COMO CAMPAÑAS, CHARLAS, U OTROS MEDIOS PARA EVITAR ESTE PROBLEMA QUE MAS TARDE AFECTARA A NUESTROS HIJOS Y LOS HIJOS DE NUESTROS HIJOS, QUE ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL

COmpOsta

La composta (también llamada humus) se forma por la descompocisión de productos orgánicos y esta sirve para abonar la tierra. Es un proceso en el que no interviene la mano del hombre, el reciclaje es 100% natural.



Para hacer composta tienes que:
1.- Hacer un hoyo de 1m por 1m y de 30 a 50cm de profundidad (en la tierra), también puedes utilizar un contenedor de madera.
2.- Coloca en el fondo una capa de aserrín para evitar malos olores y conservar la humedad.
3.- Coloca productos orgánicos como pedazos de fruta, verduras, cáscaras de huevo, frijoles, arroz, etc. (si tu familia deja algo a la hora de la comida que ya no se vaya a comer eso te puede servir para tu composta). Si está muy seca agrega un poco de agua para conservar la humedad.
3.- Cubre los desperdicios con una capa de aserrín.
4.- Cubre el hoyo con una capa de tierra.
¡DATO INTERESANTE!: La materia orgánica, cuando se está descomponiendo, genera un calor de aproximadamente 70° C, esto sirve para matar los huevecillos de insectos y la mayoría de los microorganismos que causan enfermedades.
5.- Cada 8 o 10 días debes remover la composta con una varilla para oxigenarla.
Si al remover tu composta ves que hay hormigas NO LAS MATES ya que ellas ayudan al proceso de descomposición.
¿CUÁNDO ESTÁ MI COMPOSTA?: Después de 6 a 8 semanas tu composta esta lista pero antes de usarla tienes quitarle todas las piedras que se formaron y si quieres mas composta puedes usar las piedritas también.


Existen dos tipos de composta:
a.La composta tradicional en la que se utiliza paja que fue usada como cama en las caballerizas y que es conocida también como "composta de caballo".
b.La segunda forma es conocida como "composta sintética", cuyo objetivo es asemejar las condiciones que el compostaje tradicional proporciona con diversa materia prima, principalmente paja de trigo y suplementos agrícolas o de origen animal.
Fórmulas para la preración de composta sintética




En cualquiera que sean los casos de lograr conseguir diferentes materias primas, los factores para la determinación de la calidad de la composta serán siempre los mismos: Materia prima, Peso húmedo, % de Humedad, Peso seco, % de N., Peso de N.


La división del total del peso de Nitrógeno entre el total del peso seco da como resultado un porcentaje de 1.5% de Nitrógeno, lo que indica que en éste caso aun puede ser enriquecida con algunos otros suplementos agrícolas o con mayor cantidad de los mismos aplicados de tal forma que no rebase el 2% de Nitrógeno y preferible que sea entre 1.6% y 1.8%.


Existe otra forma muy práctica de preparar cualquier cantidad de composta como inicio y hacer los cambios pertinentes según los resultados y es la siguiente :
46.2% de paja9.83% de pollinaza con un contenido de N. de 5%5.58% de harinolina con un contenido de N de 7%3.08% de yesoEstas cantidades están consideradas con el porcentaje de humedad natural de las materias primas. Tomando en cuenta estos datos tendremos entonces que para prepara 38 toneladas se ocuparían:
16,632 kg de paja3,538 kg de pollinaza2,008 kg de harinolina1,108 kg de yeso ( sulfato de calcio ) y,72% de humedadLas cantidades en los suplementos pueden variar si se considera el contenido proteico.

FACTORES BIOTICOS Y ABIÓTICOS

Factores Abióticos


-Temperatura






La temperatura favorable para las langostas se encuentra entre 25 y 30°C. La temperatura modifica la reacción a otros factores ambientales e influye sobre la duración de la incubación, el desarrollo ninfal y la maduración sexual, y sobre la capacidad de reproducción de los adultos.


Las langostas modifican la recepción del calor solar directo sobre sus cuerpos, mediante movimientos que les permiten aprovechar al máximo los rayos solares, exponiendo la mayor superficie del cuerpo de modo que caigan perpendicularmente sobre él. Esto les permite alcanzar más rápidamente el nivel térmico para su propia actividad.


Los extremos de calor y frío pueden causar alta mortalidad. La alta temperatura es la causa de mortalidad de embriones por desecación de los huevos. En el caso de algunas especies, en ambientes desérticos (cuando está acompañada de una baja humedad en el suelo) se ha registrado esta mortalidad. En la langosta peruana, en la cuesta del Ñaupe (Piura), se observó este tipo de mortalidad, en 1947, cuando mangas de esta especie cruzaron los andes hacia la Costa.


Los extremos diarios de temperatura también son causa de mortalidad en las ninfas del primer estadío, por las diferencias de temperatura día/noche, que ocasionan la llamada "mortalidad perinatal", en la primera noche después de la emergencia. Es una de las mortalidades más elevadas, dependiendo, naturalmente, de la amplitud de tal variación. Es muy probable que en nuestra serranía, en las áreas ocupadas en forma endémica por la langosta, las heladas invernales y de otoño pueden afectarla de este modo, pero falta una estimación de tales efectos, lo que constituye una materia de estudio muy importante.
Humedad






Las principales fuentes de humedad para las langostas son el alimento vegetal, que proporciona buena parte del agua necesaria para su vida; la humedad del aire, que protege contra la desecación; y las lluvias, que dan humedad al suelo, importante para la oviposición ya que esta no se realiza nunca en suelo seco y, además, condicionan el desarrollo y suculencia de la vegetación, indispensable para la supervivencia de las ninfas. Humedades relativas óptimas están entre 60 - 70 % y precipitaciones de 500 - 700 mm/año. Aunque las langostas pueden sufrir alta mortalidad por efecto de la temperatura, ellas pueden ser más afectadas por la falta de humedad, debido a la falta de lluvias, lo cual interfiere con la reproducción.


Son condiciones favorables para la oviposición, suelos húmedos arenosos o arcillo-arenosos hasta una profundidad de 10 a 15 cm y con una temperatura adecuada.


- Vientos

Las corrientes de viento dominantes son importantes debido a que son utilizadas para los vuelos de migración.

Factores Bióticos

- Alimento

La abundante vegetación (originada por las altas precipitaciones) es favorable para la alimentación de ninfas y adultos. Por otro lado, la destrucción de la vegetación por deforestación o sobrepastoreo, originan desequilibrios en los ecosistemas y desbalances en las poblaciones de los enemigos naturales y sus presas y hospederos, lo cual es una situación favorable para el crecimiento poblacional de la langosta. Consecuentemente también, los suelos quedan sin cobertura y proveen de condiciones favorables para la oviposición.


Las langostas obtienen gran parte de la vegetación silvestre, teniendo preferencia por las gramíneas en primer lugar, seguidas de las leguminosas, papilonáceas, solanáceas, liliáceas y amarantáceas. También hay plantas que no son comidas o lo son muy raramente, tales como Euphorbia echinus (euphorbiácea), Agamia spinosa (sapotácea) y Melia azederach (meliácea). Las gramínes aceleran el desarrolllo, permiten mayores ganancias de peso, e inducen a una mayor producción de huevos.

- Enemigos Naturales

La presencia de enemigos naturales constituyen una situación desfavorable para las langostas, entre ellos tenemos a los parasitoides, predatores y entomopatógenos. Los parasitoides son insectos que viven a expensas de otro insecto hasta causarles la muerte, por ejemplo: avispas Scelio sp. (Scelionidae) parasitoides de huevos de la langosta S. piceifrons peruviana registradas en el Cusco con un 30 % de huevos parasitados; sin embargo, el parasitoide más importante para esta especie es la mosca parasita Acridiophaga caridei Brethes (Tachinidae), la cual ha sido registrada causando una alta mortalidad en Ayacucho. Las langostas también presentan ectoparásitos, como unos ácaros de coloración rojiza que se encuentran por lo general debajo de las alas en las membranas intersegmentarias succionando hemolinfa.


Los predatores son animales que capturan y devoran otros animales que son llamados presas, como por ejemplo coleópteros de la familia Carabidae y Cicindellidae que se alimentan de ninfas de primeros estadíos, chinches de la familia Reduviidae que capturan ninfas, larvas de los coleópteros Epicauta (Meloidae) que se alimentan de huevos de langostas y, diversas especies de aves que predan ninfas y adultos de langosta. Las moscas de la familia Asilidae predan ninfas de langosta, mientras que sus larvas, a las posturas.


Así que cada especie no solamente interactúa con los factores abióticos sino que está constantemente interactuando igualmente con otras especies para conseguir alimento, cobijo u otros beneficios mientras que compite con otras (e incluso pueden ser comidas). Todas las interacciones con otras especies se clasifican como factores bióticos; algunos factores bióticos son positivos, otros son negativos y algunos son neutros.

TEMPERATURA AMBIENTAL

Temperatura ambiente (también referido como temperatura ambiente) es un término común para denotar un seguro temperatura dentro del espacio incluido en el cual los seres humanos están acostumbrados. La temperatura ambiente es indicada así a menudo por comodidad humana general, con la gama común de 18°C (64.4 °F) a 24°C (°F 75.2), aunque clima puede aclimatar a gente a temperaturas más altas o más bajas.

Para la comodidad humana, la temperatura ambiente deseable depende grandemente de necesidades individuales y de factores otros. Según Midlands del oeste Observatorio de la salud pública, °C 21 (°F 69.8) es la temperatura recomendada de la sala de estar, mientras que °C 18 (°F 64.4) es la temperatura recomendada del dormitorio.

Un estudio realizado en Universidad de Uppsala, en calidad de interior del aire y la calidad de interior subjetiva del aire (SIAQ) en escuelas primarias, indica que la opinión de la alta temperatura ambiente fue relacionada con un clima pobre de la cooperación. Para alcanzar un buen SIAQ, recomienda temperatura ambiente debe estar en un máximo de °C 24.0 (°F 75.5).

LOS ANFIBIOS

Los anfibios fueron los primeros animales vertebrados en adaptarse a una vida semiterrestre. Se estima que surgieron de los peces hace unos 360 millones de años. Con el transcurso del tiempo, de ellos se desarrollaron los reptiles que a la vez dieron lugar a los mamíferos y las aves. Aquellos anfibios desaparecieron y más tarde surgieron los anfibios que han logrado sobrevivir hasta el presente. Estos “nuevos” anfibios son los que tratamos aquí. En diferencia a los otros vertebrados, los anfibios se distinguen por sufrir una transformación total durante su desarrollo. A este cambio de forma se le llama metamorfosis.

Se estima que unas 4300 especies diferentes de anfibios viven hoy en día. Todas estas especies se clasifican en tres grupos básicos.



Cecílidos

Salamandras

Sapos y Ranas

Características generales de los anfibios
Su pies es desnuda, húmeda y escurridiza.

Tienen cuatro patas de tipo quirido o tipo mano.

Son de temperatura variable, es decir, son de sagre fría y tienen sueño invernal.

Al principio su respiración es branquial, después pulmonar y cutánea.

Tienen circulación doble e incompleta.

Se reproducen por huevos, normalmente con fecundación externa y al crecer sufren metamorfosisis.



METAMORFOSIS DE UNA RANA
Metamorfosis: Se denomina así al conjunto de cambios que experimentan algunos animales durante su crecimiento, es decir, desde que nace hasta que son adultos.

EnSAyO

La ecologia es la ciencia que estudia la relacion de equilibrio existente entre los seres vivos y el medio en el que viven y que busca la restitucion de las condiciones naturales alteradas por la mano del hombre o por otros factores.



La biosfera es la parte de la esfera terrestre en que se manifiesta la vida. Dentro de la ecologia existen ramas auxiliares, como son:la biologia, la botanica, zoologia, quimica, genetica, geografia, fisica, etc.


La biosfera y bioma estan relacionados ya que dependiendo de la region natural, existiran determinados animales o especies que existen en el mundo.


Las regiones naturales se dividen en: , selvas, sabana, desierto, estepa,taiga, tundra y bosques.


La biologia estudia a los seres vivos, asi como su relacion que esta tiene con el medio naturaly sus comportamienetos .


La botanica estudia a las plantas y vegetales.

La zoologia es una rama de las ciencias naturales que estudia a los animales.

RAMAS AUXILIARES DE LA ECOLOGIA

BIOLOGIA: La Biología es una ciencia porque se basa en la observación de la naturaleza y la experimentación para explicar los fenómenos relacionados con la vida.


GENETICA: Parte de la biologia que estudia la naturaleza, el funcionamiento y la transmision de los genes o factores hereditarios.


BOTANICA: Parte de la biología que trata de los vegetales, y es la base científica de la técnica moderna en agricultura, horticultura, fruticultura, silvicultura y farmacología.


QUIMICA: Estudia la composicion de la materia y sus transformaciones,cambios y reacciones.


ZOOLOGIA: Parte de las ciencias naturales, esta rama estudia a los animales en general.


FISICA: Es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.


GEOGRAFIA: Ciencia que estudia la localizacion y la distribucion de los diferentes elementos de la superficie terrestre.

BiiOsferA y BiiOmaA

En Ecología, la biósfera o biosfera[1] es el sistema material formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el medio físico que les rodea y que ellos contribuyen a conformar. Este significado de "envoltura viva" de la Tierra, es el de uso más extendido, pero también se habla de biosfera a veces para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida, también la biosfera es el conjunto de la litósfera, hidrósfera y la atmósfera.

La biosfera es el ecosistema global. Al mismo concepto nos referimos con otros términos, que pueden considerarse sinónimos, como ecosfera o biogeosfera. Es una creación colectiva de una variedad de organismos y especies que interactuando entre sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio estado y evolución.



Bioma: Un bioma (del griego «bios», vida), también llamado paisaje bioclimático o área biótica (y que no debe confundirse con una ecozona o una ecorregión), es una determinada parte del planeta que comparte clima, vegetación y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las especies animales que predominan en él y son las adecuadas. Es la expresión de las condiciones ecológicas del lugar en el plano regional o continental: el clima induce el suelo y ambos inducen las condiciones ecológicas a las que responderán las comunidades de plantas y animales del bioma en cuestión.

En función de la latitud, la temperatura y las precipitaciones, en definitiva, de las características básicas del clima, se puede dividir la tierra en zonas de características semejantes; en cada una de esas zonas se desarrolla una vegetación (fitocenosis) y una fauna (zoocenosis) que cuando son parecidas, definen un bioma, que comprende las nociones de comunidad y la interacción entre suelo, plantas y animales.

Hay diferentes sistemas de clasificación de biomas, que suelen dividir la tierra en tres grandes grupos —biomas terrestres, biomas de agua dulce y biomas marinos—, con un número no demasiado grande de biomas. A escala planetaria, la selva tropical densa, la sabana, la estepa, los bosques templados caducifolios o mixtos y la tundra, son los grandes biomas que caracterizan la biosfera y que tienen un reparto zonal, es decir, que no superan ciertos valores latitudinales. A escala regional o continental, los biomas pueden ser difíciles de definir, en parte porque existen diferentes patrones y también porque sus fronteras pueden ser difusas (véase el concepto de ecotono).

Los biomas a menudo son conocidos por sus nombres locales. Por ejemplo, un bioma de praderas, sabanas y matorrales templadas se conoce comúnmente como estepa en el Asia central, como pradera en América del Norte, como pampa en América del Sur. Los pastizales tropicales se conocen como veldt en Australia y en África meridional como sabana.

Los biomas terrestres son descritos por la ciencia de la biogeografía. Por extensión, se habla de microbioma para designar la esfera de la vida microbiota.

El concepto de bioma no debe confundirse con otros conceptos similares como el de ecozona —grandes extensiones de la superficie de la tierra donde las plantas y los animales se desarrollan en relativo aislamiento durante largos períodos de tiempo, separados unos de otros por las características geológicas, tales como océanos, grandes desiertos, altas montañas o cordilleras, que forman barreras a la migración de plantas y animales—, hábitat —área que es habitada por una especie particular de animales o plantas— o ecosistema —complejo dinámico compuesto por plantas, animales y microorganismos, y la naturaleza muerta que los rodea actuando en interacción en tanto que unidad funcional[1] — . Las distintas ecorregiones del mundo se agrupan tanto en biomas como en ecozonas.

ECOSISTEMAS DE MI LOCALIDAD

bueno pue sen mi localidad la mayor parte
esta cubierta de banquetass y calles aunque todavia
se puede apresir muchas areas verdes que sony muy buenas
y en su mayoria ay muchos arboles